Deutsch-Russisches Begegnungszentrum

21/02/2022

📖 Könnt ihr euch noch an euren ersten Schultag erinnern?

Mitte des 19. Jahrhunderts existierte in Petersburg eine Schule, in der Lehrer und Schüler gleichberechtigt waren und in den Pausen gemeinsame Schneeballschlachten machten. In dieser Schule gab es keine Prüfungen und anstelle von Bestrafungen schlug man den Schülern vor, Bücher zu lesen. Während der Unterrichtsstunden bastelten die Kinder Berge und Flüsse aus Knete, machten Exkursionen und experimentierten im Labor.

In dem Video, das Alina Baskowa und Vitalina Nogowizina als Teilnehmerinnen des Projekts „Petersburg mit deutschem Akzent“ erstellt haben, kommt der Protagonist in eben diese Schule.
Es war die Schule von Karl Iwanowitsch May, die mit 10 Schülern und einem jungen Direktor begann und schon bald in ganz Petersburg bekannt wurde. Die Karl-May-Schule wurde von angehenden Kunstschaffenden, Generälen, Wissenschaftlern und sogar Kosmonauten besucht. Welche Zukunft erwartet wohl den Protagonisten unseres Videos?

📖 Wir wollen noch nicht alle Geheimnisse lüften, sondern ermutigen euch, das Video bis zum Ende zu schauen. Lasst euch überraschen!

Гимназия и реальное училище Карла Ивановича Мая. Школа, в которой было принято «сперва любить — потом учить», в которой науки познавали на практике, а на пер...

16/02/2022

💊 Machen wir gemeinsam einen Spaziergang auf der Apotheker-Insel?

Kennt ihr Synonyme für das Wort „Apotheker“? Erstaunlicherweise war das Wort „Deutscher“ vor einigen Jahrhunderten ein solches Synonym! Mehr noch: Die erste private Apotheke in Sankt Petersburg wurde von einem Deutschen eröffnet.

Heute ist es ganz einfach: Du kommst in die Apotheke und kaufst alles, was du brauchst. In früheren Zeiten, als es noch keine Apotheken gab, gingen die Menschen in Läden für Heiltränke. Letztere waren allerdings nicht sehr verlässlich: Oft stellten sich die Inhaber solcher Einrichtungen als Scharlatane heraus.

Wie aber entstanden die ersten Apotheken in Sankt Petersburg? Und wie ist der Botanische Garten Peters des Großen damit verbunden? Darüber berichtet unser neues Erklärvideo, das von Daria Kulinitschuk und Julia Nikitina im Rahmen des Workshops „Petersburg mit deutschem Akzent“ erstellt wurde.

💊 Welche Information über die Geschichte des Apothekenwesens hat euch am meisten überrascht?

Почему Аптекарский остров носит такое название? Что выращивали на аптекарских огородах и как с этим связан Ботанический сад имени Петра Великого? В этом виде...

10/02/2022

👑 Wer war diese deutsche Prinzessin auf dem russischen Thron?

Versucht, es zu erraten: Sie gründete die erste Bildungseinrichtung für Mädchen in unserem Land, hob Russland auf ein neues Exportlevel und gab den Befehl zum Bau 144 neuer Städte, von denen ihr viele noch immer auf der Landkarte finden könnt. Sie regierte 34 Jahre lang. Womit aber begann das alles?

Wir sind uns sicher, dass die zukünftige Kaiserin am Anfang ihres Weges noch gar nicht ahnte, wohin er sie führen wird. Anastasia Plastilina und Vlada Vlasova haben als Teilnehmerinnen des Projekts „Petersburg mit deutschem Akzent“ versucht, ihre eigene Version der Geschichte zu erzählen.

👑 Wisst ihr bereits, um wen es geht? Schaut unser Video und findet heraus, ob ihr richtig geraten habt.

Екатерина Великая приказала построить 144 новых города, открыла первое в стране учебное заведение для девушек, вывела Россию на новый уровень экспорта. Можно...

08/02/2022

🥨 Wusstet ihr, dass deutsche Bäckereien im 18. und 19. Jahrhundert bei den Petersburgern besonders beliebt waren?

Ja, die Backkultur entwickelte sich in unserer Stadt mithilfe der Deutschen, die hier bereits seit ihrer Gründung lebten. Sogar Alexander Puschkin erwähnte die deutschen Bäcker in seinem Roman „Jewgeni Onegin“.

Heute können wir uns nur noch vorstellen, wie die frischen knusprigen Brötchen verkauft wurden, wie die Bäckereien aussahen und welche Traditionen mit ihnen verknüpft waren. Vielleicht können wir die Geschichte dieser deutschen Bäckereien aber dennoch mit eigenen Augen sehen?

Im Rahmen des Workshops „Petersburg mit deutschem Akzent“ erstellten die Teilnehmer Leo Fogele und Sprikant Elasseri einen Animationsfilm, in dem sie berichten, wie in der Stadt die ersten deutschen Bäckereien entstanden.

🥨 Im Video erfahrt ihr viel Neues — nicht nur über Gebäck, sondern auch über Petersburg!

Auf Russisch mit deutschen Untertiteln.

Когда-то в Петербурге витал запах свежего хлеба, а получить булочки и калачи можно было прямо из окна небольшой пекарни. Открывали такие булочные немцы. Они ...

31/01/2022

GAMECHANGERS 2022 :: PROJEKTSTART 🎉

Am 21. Januar startete unser neues drb-Projekt im Rahmen der Karl-May-Schule: Gamechangers - ein mehrtägiges Training zur Erstellung von Lernspielen. Die Teilnehmenden erwarteten ein großes Theoriemodul, viele Spiele und ein gemeinsames Brainstorming mit Ideen zur Entwicklung von eigenen Spielen. 🔥

Schon bald präsentieren wir die Ergebnisse und laden auch euch ein, die neuen Spiele auszuprobieren.

Bis dahin könnt ihr euch die Fotos vom ersten Treffen anschauen und euch von der kreativen Atmosphäre inspirieren lassen! 😍

27/01/2022

📌 Karl-May-Schule: 1856 und 2022

Wir möchten über ein großes Projekt berichten, dass im letzten Jahr gestartet ist. Es geht um die Karl-May-Schule, die die Werte der berühmten „Schule auf der Wassili-Insel“ weiterführt: des Gymnasiums und der Realschule von Karl Iwanowitsch May.

Alles begann in einem Hoftrakt des Hauses Nr. 56 an der 1. Linie der Wassili-Insel. Es war kein Zufall, dass eben hier eine Schule mit praktischem Bildungsansatz entstand: Auf der Wassili-Insel lebten und arbeiten seit jeher viele deutsche Fachkräfte. Die Initiative zur Gründung der Schule stammte von einigen deutschen Familien, die auf der Wassili-Insel wohnten.

Die Schüler und Lehrer kommunizierten auf Augenhöhe, aßen gemeinsam an einem großen Tisch zu Mittag, machten zusammen Schneeballschlachten, spielten Fangen, studierten Theaterstücke ein, lernten antike Sprachen, führten Experimente durch und besuchten Museen. So etablierte sich in der Schule eine besondere Atmosphäre des Respekts, der Freiheit und der Verwandtschaft, die man „May-Geist“ nennt.

📌 Das war im 19. Jahrhundert. Was aber zeichnet die moderne Karl-May-Schule aus?

Wir schaffen einen sicheren Raum, der es sowohl den Schüler*innen als auch den Lehrer*innen gestattet, sich zu entfalten und weiterzuentwickeln. In der Karl-May-Schule geht es um Wahlmöglichkeiten. Das zeigt sich in vielen Aspekten:

• individuelle Betreuung;
• Unterstützung durch Psychologen und Tutoren;
• Erstellung eines Lernplans für jedes Kind;
• Wahl von Skills-Kursen;
• Möglichkeiten zur Entwicklung und Umsetzung von eigenen Projekten — sowohl für Schüler*innen als auch für Lehrer*innen;
• gemeinsame Traditionen, Feiern, Veranstaltungen und Ausflüge — alles basierend auf Freiwilligkeit und Sympathie.

Wir schätzen und fördern die Atmosphäre des „May-Geistes“, die wir in unserer Schule schaffen konnten. Wir schenken der Geschichte Aufmerksamkeit und sind häufig im Museum der Karl-May-Schule, mit dem wir aktiv zusammenarbeiten.

Für die Zukunft haben wir große Pläne: Wir möchten uns erweitern, führen Trainings und Strategieberatungen für Lehrer*innen durch und helfen den Schüler*innen bei der Umsetzung eigener Projekte. Vor kurzem haben wir das Projekt „Gamechangers“ gestartet, bei dem Lernspiele entwickelt werden.

📌 Von unseren Plänen und Projekten berichten wir (auf Russisch) in unserer VK-Gruppe (https://vk.com/maischool), auf Instagram (https://www.instagram.com/maischool/) und auf unserer Website https://maischool.ru/.

📌 Uns ist es wichtig, eine Community zu erschaffen, die unsere Werte und Vorstellungen von Bildung teilt. Macht mit!

24/01/2022

☃️ Erinnerungen an den Dezember

Während noch alle versuchen, sich nach den Neujahrsfeierlichkeiten wieder an den Arbeitsrhythmus zu gewöhnen, veröffentlichen wir einige Fotos aus dem warmen und gemütlichen Kitchenspace «Кухня» - кулинарное пространство. Hier haben wir unsere Adventstreffen veranstaltet, uns auf Weihnachten gefreut und Plätzchen gebacken.

Ein bisschen Statistik:
🍪 Die Welt ist jetzt um 120 professionelle Plätzchenbäcker*innen reicher
🍪 Jedes Ausstechförmchen wurde mindestens 4-mal benutzt; am populärsten waren Tannenbäume und Giraffen
🍪 Wir haben mehr als 20 Kilogramm Mehl, 10 Kilogramm Zucker und 90 Eier mit Liebe verbacken
🍪 Bei den Adventstreffen erklangen knapp 33 Stunden Weihnachtsmusik

Wir bedanken uns für die warme und weihnachtliche Atmosphäre im Dezember 2021!

01/10/2021

🎉 Europäischer Sprachentag am 25. September 2021

Der Europäische Sprachentag ist unser “professioneller” Feiertag, den wir jedes Jahr Ende September feiern. Dieses Mal haben wir eine spannende Reise unternommen, ohne dafür die Stadt zu verlassen. Unser Programm umfasste eine große Rallye durch die Bolschaja- und die Malaja-Konjuschennaja-Straße.

Der Start befand sich in unserem Zentrum am Newski Prospekt. Die Gäste erwarteten Rätsel rund um deutsche Kultur, Geschichte und Traditionen. Selbstverständlich gab es auch ein Ratespiel zu traditionellen deutschen Gerichten. Im Anschluss machten sich “die Reisenden” auf den Weg: Sie mussten 19 Fragen beantworten, die mit verschiedenen europäischen Kulturen verbunden waren.

Darunter waren einige ganz leichte Fragen, die von allen Teilnehmenden richtig beantwortet wurden, wie zum Beispiel die Frage zu Gogol und seinem Gedicht über Italien. Wie sich herausstellte, war die Frage zum Weber-Haus in der Konjuschennaja-Straße am schwierigsten. Hier kamen viele durcheinander: Wir haben nach F.K. Weber gefragt, einem Schweizer Bäckermeister, der in diesem Haus lebte. Die am häufigsten Antwort bezog sich jedoch auf den hannoverschen Diplomaten F.C. Weber, der tatsächlich Resident am russischen Hof war. Er lebte allerdings zur Zeit Peters I., noch bevor das Weber-Haus gebaut wurde (1852/53).

Wir sind froh, dass der Großteil der Teilnehmenden die Rallye bis zum Ende durchlaufen hat, und warten schon ungeduldig auf die nächsten Treffen! 😊

14/09/2021

👉 Diesen Samstag (18. September): Runder Tisch mit Expert*innen aus 🇩🇪 deutschen und 🇷🇺 russischen Museen im Rahmen des Projekts Humanitäre Geste

🎯 Runder Tisch “Erinnern im Museum: ein Blick in die Zukunft”

Liebe Freunde des Projektes “Humanitäre Geste”,

anlässlich des 80. Jahrestags des Beginns der Leningrader Blockade laden wir euch herzlich zu einem Runden Tisch mit dem Titel “Erinnern im Museum: ein Blick in die Zukunft” ein. Gemeinsam erfahren wir mehr über die Tätigkeit der Museen, die im Bereich Erinnerungskultur arbeiten: Welche Programme bieten die Museen aktuell Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen an?

📎 Die Veranstaltung findet im Hybrid-Format statt: offline im Vorlesungssaal der Petersburger Peter-und-Paul-Festung und online per Zoom. Es wird eine Simultanübersetzung sowie eine Live-Übertragung auf Deutsch und Russisch geben.

Als Teilnehmer*innen sind bereits Mitarbeiter*innen folgender Museen bestätigt:
📌 Deutsch-Russisches Museum Berlin-Karlshorst
📌 Monument “Für die heldenhaften Verteidiger Leningrads”
📌 Anna-Achmatowa-Museum im Fontänenhaus

👉 Moderiert wird der Runde Tisch von Anna Rapoport (stellv. wissenschaftliche Leiterin der Museumsagentur der Oblast Leningrad).

📅 Beginn: 18. September 2021 um 11 Uhr (MESZ) bzw. 12 Uhr (Moskauer Zeit)

✏️ Anmeldung (offline/online) unter: https://forms.gle/iq6zKZYV3sRiDcrw8 (Link in Bio)

Wir freuen uns auf euch :)

29/06/2021

Дорогие мореплаватели, На протяжении нескольких месяцев мы усердно трудились вместе с коллегами из Германии в надежде на то, что проект состоится этим летом. К сож....

29/06/2021

Дорогие выпускники и выпускницы проектов MitOst Hamburg, drb и Interra, Мы, команда проекта Ветер и Волны, обращаемся к вам с просьбой распространить этот пост среди ваших знак....